给大家看着玩的，很多想法很不成熟。只是激起我看更多原著的兴趣罢了，呵呵 btw，你提起球状闪电，我就去复习了一遍刘慈欣，才发现大刘的新作《三体》。据说这会是个三部曲的长篇，热切期待下文中。

咳咳这句话昨晚明明是我讲的，然后象表示同意，然后我说既然你也这么觉得怎么不去回个帖啊，今早我起来就看见了这么个回帖。 上篇分析刘的谬误，深入浅出的批驳让我觉得很爽快（你记得Sarah每次都说我爱憎分明……）；但其实上篇才是较科学性的，下篇倒是综合探讨的、观点性的，所以我觉得下篇一点都不比上篇dry啊，下篇倒更好看。

被托勒密的火星运行图吓到了感谢hash写出这么好的文章，对刘子华的八卦宇宙论也总算了解了一些细节。

Hash， 关于科学史，有什么书可以推荐的吗？先感谢一下。

这正是民科诸公的无敌之处。。。刘博士把密度相加取平均值， 黎乌鸦哲学家自己发明了一个公理后轻松证出四色定理， 网上某先生连概率都不知为何物就敢去挑战霍金，给自己的书起名叫《智胜爱因斯坦》， 国内理工大学如能开设大专班，专收民科，教授基本数理课程，指明科研道路，如此则善莫大焉

握手握手但是我们可以想象。。。闭起眼睛，想象天上有一条河。。。。

老兄也太小看民科了正如ｈａｓｈ所言，民科不仅互相不能兼容，而且也不兼容目前为大家所认同的科学。他们敢于向科学叫板，原因不仅仅是他们不了解科学，更主要地是他们不屑于这些科学知识。记得从前有文章说有人自称证明了哥德巴赫猜想，累次去找数学系的专家，专家不厌其烦地指正起错误，而这位作者“不厌其烦”地认为这位专家“不懂”他的证明。 如果他对科学哪怕存在一点点相信和尊重，简单的科普书籍比比皆是，何须大专班？楼上说的那个“智胜”老爱的仁兄不也看过霍金的科普著作吗？那总比大专班容易理解多了吧？结果如何呢？这些民科的人不外乎两类，一是骗子，明知科学是什么，故意反着来，制造轰动效应骗钱；二是重症强迫症患者，先构建一套自己的理论，对之绝对相信；然后再“以我观物，固物皆着我之色彩”，世间的一切都是符合自己的“理论体系”的；而后再是以自己的空中楼阁为参照系考察目前的科学，来批判他人。 对这些人，只有两种办法：对前一种人得用法庭和监狱；而后一种，则得用心理咨询师和医生。 另外说一点：那位自己创造公理的人，单从这一行为来说，如果其公理足够简单又自恰的，且其推理是严密的，那么还不能算太差，甚至是个潜力股都有可能。

No..除非证明4色猜想在现有公理体系下无法证明对错否则自己创造公理是没有意义的