谢谢回复,谈谈我的看法我理解双语是新加坡的教育目标,但是我的疑惑就是双语教育的本质与特点到底是什么?
全世界那么多国家都在学外语,但是唯有新加坡号称是双语教育。
如果只有其名,没有其实,那么就没有意义了。
至于说双语教育取得的成果,按照您的说法70%的新一代毕业生英语和母语口头交流没有问题——这个没有问题也是取决于层面和程度吧,所谓的母语交流需要掺入大量的英语、马来语和方言在内,就好比现在新传媒的华语电视剧要在国内播放,基本上是需要重新配音的——当然,现在国内也很少看到有新剧。
至于说书面,基本上一塌糊涂。
以前在新加坡公司的时候我就挺奇怪的,我一个中国人可以用中英文来读写report,而那些所谓双语教育出来的新加坡大学生,基本上看到中文就摇头,更不要说写出来了。
我倒是觉得中国重点大学里的大学生双语水平,并不比新加坡大学生逊色。
很有意思的是,中国是个单语言社会,但是所有公交车、地铁、机场、高速公路标识等等都是中英文双语的。反而新加坡这个双语社会里,这些地方就只有英文了。
我们70后这代人在中国学的是哑巴英语
从初一开始学英语,一直到学到考取研究生,英语一直是必考科目。从这个角度来说,国家非常重视英语教育,可是实际效果却很差。我上大学时,考了两次六级考试,第一次考了50几分,第二次考试时放弃听力部分(全部瞎猜),把时间省下来做后面的阅读理解,居然考了73分。十年前来新加坡陪读,由于口语差,待了半年多才开始找工作,好在运气好找到了一家有中国背景的研发公司(面试时前5分钟用英语,后15分钟用中文,因为当时的英语口语实在是太差了,面试官主动把讲中文的研发经理叫来一起面试我),才开始了在新加坡的工作。几年前,我的外甥女从中国来新加坡过暑假,我给她报了个小学三年级的学生上的英语补习班,我发现她的教材里有很多很多的单词我不认识。。。
[本文发送自华新iOS APP]