原来你是中三读了E Lit的高手啊!!! 跪拜一下~
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作者:闻影 (等级:8 - 融会贯通,发帖:1780) 发表:2014-07-08 15:38:31  楼主  关注此帖
你又懂坡人读不懂麦克白???你没接受过这边的英文教育就表在这瞎BB行不行 我在这里初三就在读英国古典文学了好么 你以为这边的English都是学什么的
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作者:闻影 (等级:8 - 融会贯通,发帖:1780) 发表:2014-07-08 15:55:45  2楼
木有拉是一些language的课。。。我从初三才在这读的阿也读的不是o level而是IP我那国内的100分英文水平在这里根本就是SHI好么 当时那几门课虐得我外焦里嫩永远忘不了啊。。。。
握手
太有共鸣了
当年进了SM1系列被招过来插班中三,说我当时国内九年义务教育初三毕业的英语水平至多相当于新加坡小学三年级(要知道我在杭州英语从来不复习也年年满分一路到中考啊 - 虽然俺那初中是杭州当时著名的垃圾中学)..我们那批好一点的就是宁波效实外语学校,无锡大桥和上海几个重点中学的同学,我的整个在南洋的中三就是在无数个英语F中度过的,一篇作文批回来就是通篇的红色,老师的批语比我写的还多,满目疮痍啊..
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作者:闻影 (等级:8 - 融会贯通,发帖:1780) 发表:2014-07-08 16:07:17  3楼
我想了一下。如果我小孩在新加坡读书,对语言我会有以下期待应该算比较现实。如果学校达不到(特别是汉语)这个高度,需要自己平时引导+辅导。 1. 中文,可以读懂历史,背一些诗词,读金庸琼瑶,一定的文言文基础,文化上有一定的认同感。用普通话交流,我会比较不能认同自己的小孩是新加坡腔。 2. 英文,工作完全无障碍,考试分数最好上游,不用去追求真正的英文母语水平,但发音最好尽量标准。
第二条最后那个关于发音的
客观说在坡上除了送国际学校也就可能是送来福士书院/女中/JC才有可能(后者也就是一些可能而已),除非这孩子天赋特别高,或者特别自律,并需要牺牲一些和本土破人的友谊排除干扰
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作者:闻影 (等级:8 - 融会贯通,发帖:1780) 发表:2014-07-08 16:23:58  4楼
你们至少有正常的O LEVEL可以学我们可是所谓的直通车 integrated programme好么!!无O LEVEL直接A LEVEL好么!! sec 3 sec 4各种课都是学校自己design自己决定想教啥就教啥想怎么教就怎么教发挥无限想象力好么!! 我们学language arts。。。就是各种古典文学。。。一句话无限解读。。。给你一小段话要你各种写论文写analysis。。。 我们学man&ideas。。。就是各种哲学思想。。。who are you? why do you exist? what does language do? 看骇客帝国看了好几遍要你思考how do you know you exist? how do you know you are not a computer programme?。。。 想起来都是血泪史阿。。。。
我那会儿还没有直通车,你描述的那个Language arts,就是o level的e lit的教法
古典文学(英国,莎士比亚主打),一句话/一小段话让写各种论文

印象特别深的是考试的时候,学e lit同学那个奋笔疾书的劲儿,永生难忘,一叠A4横线纸写完还继续要纸,不到最后一秒不带停的,太牛了!

我这种C lit的,完全就是偷懒最佳代表...
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