(引用 凡人:十分棒！孩子也自觉啊很多孩子的问题是：制定的学习计划没有家长监督就坚决不执行，各种偷工减料或者拖拉不做，怎么解决不自觉的问题呢？)唉同款小孩 [本文发送自华新iOS APP] [绿豆芽 (11-9 15:19, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]81楼
(引用 ctd9:我们是双职工，因此采用的方法是给孩子制定好计划，然后主要靠他平时自己学习。家长负责批改，孩子有不懂的再讲解一下。批改讲解一般周末...)我觉得你家的娃就是GEP要找的娃，也给gep存在的理由，数学有天赋有兴趣家长适当的引导，英语在邻里本就不错，虽然第一轮被搞懵但第二轮马上调整心态适应节奏。这妥妥就是个人能力与天赋，eq与iq的双高体现啊。当然家长理智引导也重要。现在问题是大家为了gep都强行的鸡娃刷题，说难听点这是gep要选的娃吗？这是有天赋吗？你的例子根本不能拿来给这部分家长做参考这是幸存者偏差啊。如果普通娃家长跟着你的路线走估计大多数都得失败。得承认的是大部分娃都是普通的没天赋娃。这也是gep只要1%的现实吧。 [本文发送自华新iOS APP] [bobo1318 (11-9 15:28, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]82楼
(引用 vvos:什么牛学校一个班就过了15-20个？那不是一大半都过了？)你是不知道有些好学校好班是全班过第一轮的不过一个班能过十多人第一轮也是很不错了[robin2006 (11-9 15:38, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]83楼
没上辅导班进GEP的娃有不少，家长没有推进GEP的还没见过另外这些年GEP的趋势是数学慢慢简单，英语比较难，新移民的娃主要是卡在英语这块。简单说4篇几张A4篇幅的阅读理解，没有选项的完形填空，稀奇古怪的英语单词辨析。个人感觉比高考难不少。如果娃喜欢阅读，数学不错还是很有机会过的[robin2006 (11-9 15:44, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]84楼
(引用 date123:我觉得也是，早点取消吧这两年都被中国家长玩坏了。有些小一就开始准备了。这算gifted child吗？)小一都太晚了，英文阅读我知道的从上幼儿园就开始了感觉gep的最大问题就是忽略了孩子的多样性，比如有孩子比较自律，有的比较调皮。有孩子喜欢数学，有孩子喜欢阅读，更多的是各种玩。但是才三年级，就迷信成绩能决定后半生的发展潜力，感觉太自以为是了。
印象中以前小升初，初升高时，很多靠补习上的，后边明显不行了。反倒是大学并没有这个现象。
国内的提法是创造力最重要。感觉gep对创造力的考虑并不多。[qingni2 (11-9 16:19, Long ago)]
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(引用 苔条麻花:支持。而且家长的功利心非常重，前几年就领教过了，拼命折腾孩子补习希望进 GEP 的目的只是为了 DSA 时有点优势，以及弟弟妹妹可以进名校...)这不就是gep对国内来人的孩子的最大好处嘛至少解决了上名校的问题。其他两条路，做义工，不管学校还是社区，或者靠2C抽签，都有太多不确定性，而且成本不见得低。[qingni2 (11-9 16:24, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]86楼
(引用 gobackC:如果是这样的话那么教育部真的是得考虑 取消GEP制度了。
我猜，这个制度的初衷是， 小朋友都是接受同样的大纲下的教育，然后GEP的试题又...)其实就类似很早以前的数学竞赛大家都没有提前学，同样一道题，用三年级的知识，需要很巧妙的思路。但是用五年级的知识，就是一个普通的题，甚至普通的简单题。比如鸡兔同笼，用二元一次方程，就是个简单问题。但是用画图，有各种思路。
现在提前学了，而且刷题。变成了考察孩子的记忆力和自律能力了。
[qingni2 (11-9 16:33, Long ago)]
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GEP 我感觉是在考家长送补习班还是自己抓，都是在考家长。
[一点不懂 (11-9 16:53, Long ago)]
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(引用 qingni2:这不就是gep对国内来人的孩子的最大好处嘛至少解决了上名校的问题。其他两条路，做义工，不管学校还是社区，或者靠2C抽签，都有太多不确�...)我就说了，本来挺好的制度，如果大家都遵守它的本意，这不失为选择高才儿童的方式，早些年的GEP录取率不到 0.5%.
可惜，各种功利性，破坏了这个看似美好的设计。
不能说都是新移民会钻空子，你只能说规则不完善。
但是新移民的很多做法确实让本地人压力大。
譬如都去哄抬学区房价；
譬如一窝蜂的去入教；
譬如装模作样的去做义工；
譬如热衷于 GEP，奥数。
[苔条麻花 (11-9 17:05, Long ago)]
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(引用 苔条麻花:我就说了，本来挺好的制度，如果大家都遵守它的本意，这不失为选择高才儿童的方式，早些年的GEP录取率不到 0.5%.
可惜，各种功利性，破坏...)明摆的漏洞在哪里为啥不去利用？本来小一的入学规则对新移民已经非常不利了，再不充分利用规则，难道只能认命？
要埋怨也要埋怨教育部，没有能力设计出一个好的筛选方法，就不要拿个坏的来，然后埋怨家长学生不配合。否则干脆直接说，谁是我想要的天才，自己来报名就可以了。
至少教育部并没有禁止那些补习中心，说明它是认可的，至少不反对。否则要禁止，在新加坡还不是举手之劳。[qingni2 (11-9 17:25, Long ago)]
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(引用 flagfly:gep有个毛线用这么小，就这么拼命补习刷题，进了gep又如何？有得必有失，这些东西看看就好 早晚，我看新加坡要取消这个gep, 意义不是太�...)哈哈哈哈哈 目测撕逼大战一触即发。。。[功夫熊猫 (11-9 17:32, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]91楼
(引用 功夫熊猫:哈哈哈哈哈 目测撕逼大战一触即发。。。)gep最好每年级都进行选拔优胜劣汰
几个月一个quiz，拉平均分，上线进program，不上线的回普通班
美国公立小学就这么个制度。。。虽然听起来像快慢班。。。
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[香草巧克力慕斯 (11-9 17:48, Long ago)]
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sForum ][登录后回复]92楼
(引用 香草巧克力慕斯:gep最好每年级都进行选拔优胜劣汰 几个月一个quiz，拉平均分，上线进program，不上线的回普通班 美国公立小学就这么个制度。。。虽然听起...)新加坡小学也是快慢班不过GEP的确也应该有个更激进淘汰制度 [本文发送自华新手机Wap版] [date123 (11-9 18:29, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]93楼
(引用 qingni2:明摆的漏洞在哪里为啥不去利用？本来小一的入学规则对新移民已经非常不利了，再不充分利用规则，难道只能认命？ 要埋怨也要埋怨教育部，...)典型的国内社会心态。所以取消了最好。 [本文发送自华新手机Wap版] [苔条麻花 (11-9 18:33, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]94楼
(引用 苔条麻花:我就说了，本来挺好的制度，如果大家都遵守它的本意，这不失为选择高才儿童的方式，早些年的GEP录取率不到 0.5%.
可惜，各种功利性，破坏...)这事是这样的不是你说说大家一窝蜂就能成的
gep那个，明显有推还推不上的，还有家长在那里问，怎么解决孩子自律问题。我想说，如果这么问了，那估计gep2也过不了了
大家不要忘记，除了数学英文，人家gep还有个智商测试。
身边gep1的过的多，还真没听到哪几个gep2也过的
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[宝狐 (11-9 18:40, Long ago)]
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sForum ][登录后回复]95楼
(引用 宝狐:这事是这样的不是你说说大家一窝蜂就能成的 gep那个，明显有推还推不上的，还有家长在那里问，怎么解决孩子自律问题。我想说，如果这么问...)智商测试？愿闻其详. 怎么个测法？ [本文发送自华新iOS APP] [我爱吃土豆 (11-9 18:42, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]96楼
(引用 宝狐:这事是这样的不是你说说大家一窝蜂就能成的
gep那个，明显有推还推不上的，还有家长在那里问，怎么解决孩子自律问题。我想说，如果这么问...)GEP 有很多阅读题和智商题，确实不太容易“培训”，但是咱们的长处就是把各种考试都琢磨出个道道来。隔壁有个补习老师就在那儿沾沾自喜，说第二轮里的某题某题是她给学生做过的，家长发来贺电要请客吃饭。哈哈。这要是过了第二轮的话，还不得给她送锦旗？
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[苔条麻花 (11-9 18:46, Long ago)]
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sForum ][登录后回复]97楼
这两年考完大家都说英语难数学简单。这也能说明猛推不太管用了。
数学题能教，英语阅读怎么教？还不是一篇篇文章一本本书读出来的？很少见靠父母推一两年就能把阅读提上去的娃。就算是真靠父母推阅读的娃，为啥说人家不如自己天生爱读书的娃呢？（其实仔细想想，阅读这事儿，大部分还是靠家长从小影响）
还有英语词汇，这也不是做一些题目能大幅度提高的吧，还是靠阅读积累吧。
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[cuier (11-9 19:09, Long ago)]
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sForum ][登录后回复]98楼
(引用 香草巧克力慕斯:gep最好每年级都进行选拔优胜劣汰
几个月一个quiz，拉平均分，上线进program，不上线的回普通班
美国公立小学就这么个制度。。。虽然听起...)幸好我们考得早。GEP要这样搞，我家就出局了。我这佛系老母，娃四年级考七十多都无动于衷继续五年级不补习；除了考试前最多辅导一下。也不是我不想给他去补习班，没钱。按照你这样说，社会分层更严重。幸亏我还是个四科都能补的老母。。。
而且进GEP也是自己辅导了一下，虽然没直接练习，但鼓励读书，做些奥数和乐高魔方啥的，相当于迂回提高娃的智商吧。
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[ruhemut (11-9 19:17, Long ago)]
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sForum ][登录后回复]99楼
关于GEP的几个问题，想推GEP的家长可以仔细思考下1) GEP 的课程设计和主流有什么不一样？
2) GEP入学考试考察小朋友什么样的能力或天赋？
3) 如果要推 GEP, 怎么才是正确的推的方式？
众所周知，GEP入学考试只考英文和数学，英文考得非常难，要求大量的词汇，这些词汇只能通过从小大量的阅读来培养。我认识的考上GEP无一例外，都是非常喜欢阅读，书不离手，非常自律，强大的内驱力。良好的阅读习惯，和巨量的阅读绝对是最最重要的基础能力之一，厚积薄发，终身受益当然那种能力。
GEP的数学考得非常灵活，主要考察天赋，数学是所有理工科的基础。必须承认，人的天赋是有巨大的差异，有些数学天赋的小孩可能一年就能轻松学完小学六年的数学，让真正有天赋的人跟着主流的数学慢慢学的确实是种巨大的浪费。
怎么推？
英文别无他法，大量的阅读，大量的阅读，大量的阅读。
数学, 注重数学思维和逻辑，大量的计算和僵硬的刷题是无用的。
如果按照正确的方式推，考上GEP，那就是获得更多的资源，并且适合自己的培养方式，往前冲吧，所谓DSA的优势只是宝藏无数的山洞一小块金子，不值一提。
家长们不能本末倒置。
如果按正确的方式推，即使天赋差一点点，没有考上，已经培养的，良好的习惯，阅读爱好，严谨却灵活的思维，绝对是收益终身的。
[clover_zi (11-9 19:41, Long ago)]
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