恭喜lz!
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作者:走走 (等级:13 - 举世无双,发帖:12170) 发表:2019-11-07 11:27:38  楼主  关注此帖
【读书治学】学渣儿子莫名其妙混过GEP作为学霸粑粑一直很瞧不上自己的学渣儿子。我说他学渣倒不是成绩差(每科也总能混到80-90分),是学习态度忒TM差了,作业三天两头忘记做还经常弄丢课本作业,考试前一天还能疯玩,还跟4岁的妹妹抢玩具! 各位施主麻烦脑补一下,9岁的哥哥还跟4岁的妹妹抢玩具!9岁的哥哥还TM跟4岁的妹妹抢玩具!!! 从来没去过任何补习班,人家自己强烈抵触我们也没逼他。抵触的原因倒不是觉得没必要,是觉得占用他玩玩具玩ipad看小说的时间!!!(唯一的一次,上奥数班才一个学期不想去了) 从没想过混上GEP,大人小孩都没想过,觉得能混到PSLE就不错了。第一轮screening回来说题目蛮容易,第二轮回来说蛮难的基本靠蒙,我们也没多问,反而更关心他期末考能不能上90分。 周一突然接到学校祝贺电话,然后打电话回家学渣儿子说拿回来个大黄信封不知道是什么。。。晕死! 一头雾水,两口子什么研究也没做过,赶紧开始恶补到处打听查论坛翻文章!   不说了,继续上网研究转哪所学校。。。该帖荣获当日十大第1,奖励楼主25分以及37华新币,时间:2019-11-07 22:00:01。 (more...)
恭喜lz!
有一个疑问,一直听说gep的二轮是远远超纲的,会涉及到三年级之外的知识,有朋友甚至跟我说要提前刷完小六的内容。
如果说英文可以靠自己大量阅读
那么数学完全不超前学,只看学校那点东西,是如何会做那些超纲题的呢?还是说我道听途说的根本不准。谢谢解惑。
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作者:走走 (等级:13 - 举世无双,发帖:12170) 发表:2019-11-07 12:56:20  2楼
恭喜一直听说聪明的孩子非常调皮难管教,也“不太爱学习”。看来真的是有点道理的。
哇这么说来恍然大悟
大宝在的一家补习班里,之前是奶奶接送,回来就说老师一直说班里有个娃一直讲话,小动作很多,影响别人,还抢着说答案,奶奶说好烦啊,希望大宝离他远点,别受影响,连我都交代大宝,要专心,咱不跟他学。哈哈哈哈这就是循规蹈矩的普娃和牛娃的区别呀!
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作者:走走 (等级:13 - 举世无双,发帖:12170) 发表:2019-11-07 14:24:51  3楼
刷不刷是一回事,逻辑能不能理解是另一回事。我的理解是,考试与小学几年级程度无关,与孩子的逻辑思维能力有关。孩子自己在三年级的时候,根据二轮考试前开始的提示,就能够推理出问题的答案。据说二轮数学简单,GA像奥数。 在家自己教过奥数,秉着能懂就教,不懂放着的态度。反正怎么也不是陶哲轩,就算了。大概大概学学。 四年级结束,我给孩子买了五六年级的数学课本,看看主流学些什么,他看了一下午说,学完了,就玩去了。当然有些牛娃二年级就学完六年级了。 一直觉得这些都不算什么,比比那些真正的牛人,都是普通人。再努努力可能娃能奥数得个名次,但就小学这点东西,还不如让孩子玩着学点其他的。 菲尔兹奖的获得者们在我眼里才是牛人。所以孩子也没觉得自己怎么样。不喜勿拍。
层主和楼上的copy猫都提到了奥数
先不管孩子接受的是多么轻松,至少考试之前是接触过奥数的,奥数我还不太了解,不知是不是已经属于之前提到的“超纲”。
资质不够,强推,不一定推进去,进去了很辛苦也要三思。这个好像没啥争议。

但是说准备的天才就不是天才,不准备的考上才算,hmmm。理想很丰满,现实很骨感。这里说的准备有很多等级,外包和自家准备都算,而且各家耐受度不一样。先不讨论。
我的侧重一直不是说gep都是靠补出来的,而是说进了gep的多多少少都有提前准备过。也是我在这里问lz的原因,对数学方面,孩子是怎么handle的,在学校之外有什么程度的接触。

至于说考上gep是不是就是走上了人生赢家的康庄大道就大概率强于普通人了,gep值不值得去追,这又是另n个话题了。
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