我同意最后那段。“至少能进名校的孩子，父母是很重视，或者有能力重视的。小孩的环境自然是要好一些的。但是，进不了名校的，其实，只要家庭同样重视，同样投入，一样也不会差。” 小学名校效应在某种程度上作用的确被夸大了。家庭的重视才是孩子好的真正原因。 那些挤破头把孩子送进名校的家长，纵然把孩子送进普通学校，他们的孩子也不会差到哪里去的。 而说到学习氛围和环境，普通的小学三年级后也是要分流的，能分进重点班的学生的周围环境肯定也不会差。