你别想太多了。。
以前我孩子K2的老师是印度人,她给了全班孩子一个12*12的矩阵表格,让孩子背下来,我问她印度孩子背到乘法表12乘12?她说是的。
二年级的孩子还是尽快让他把乘法表背下来吧,8岁的孩子一两个星期应该能搞定了。这跟中文思维还是英文思维没啥关系,应该是数学思维。1位数乘1位数是所有乘除法的基础,你只要给他讲明白8辆车每车坐7个人,一共56人; 和7辆车每车坐8个人,一共56人;或者56个人坐7辆车,每车8个人;或者56个人坐8辆车,每车7个人,都是从一个口诀来的 relative facts; 或者让他理解乘法是面积的意义,就可以了。等孩子再大点上modeling的时候就跟咱们小时直接暴力地解方程不太一样了,现在在乘法表最好别耽误太多的时间。。
二年级的孩子还是尽快让他把乘法表背下来吧,8岁的孩子一两个星期应该能搞定了。这跟中文思维还是英文思维没啥关系,应该是数学思维。1位数乘1位数是所有乘除法的基础,你只要给他讲明白8辆车每车坐7个人,一共56人; 和7辆车每车坐8个人,一共56人;或者56个人坐7辆车,每车8个人;或者56个人坐8辆车,每车7个人,都是从一个口诀来的 relative facts; 或者让他理解乘法是面积的意义,就可以了。等孩子再大点上modeling的时候就跟咱们小时直接暴力地解方程不太一样了,现在在乘法表最好别耽误太多的时间。。