请问已经毕业的NUS学长学姐， HYP/FYP presentation时应该注意些什么？下礼拜一就要present了，有点儿紧张。evaluator一般会问些什么问题呢？比较典型的？还有就是当有问题不会回答的时候应该怎么样处理？一般不太可能fail吧……
请有经验的学长学姐赐教！不胜感激！[前尘 (4-1 20:26, Long long ago)]
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看examiner的习性比较重要[海风 (4-1 20:32, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]2楼
(引用 海风:看examiner的习性比较重要)汗……习性……好怕到时候回答不出问题……
[前尘 (4-1 20:40, Long long ago)]
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IS的evaluators对吗...的确要看个人这里就不好解释了,要看你的evaluators是哪两位了:)[Pippin (4-2 1:54, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]4楼
都是走个过场。。。就是看你用心做了没有。。。没人听你滔滔不绝的胡扯。
我那回准备了30分钟的presentation，老师要求我在3分钟之内说完。。。-_-"。
把你的核心内容好好准备一下吧，能吹就多吹点。。。吹不了就照着slide说吧。
祝你好运。[greenpeace (4-2 9:31, Long long ago)]
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自然一点, 就当是在介绍自己的孩子当年我present的时候就是这种感觉, 做了一年, 象自己生的一样, 多有感情~~[江南渔夫 (4-2 10:28, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]6楼
(引用 江南渔夫:自然一点, 就当是在介绍自己的孩子当年我present的时候就是这种感觉, 做了一年, 象自己生的一样, 多有感情~~)好想堕胎啊~~[前尘 (4-2 15:09, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]7楼
(引用 greenpeace:都是走个过场。。。就是看你用心做了没有。。。没人听你滔滔不绝的胡扯。 我那回准备了30分钟的presentation，老师要求我在3分钟之内说�...)谢谢先。看来得两手准备，编一套详细的，再来一套概括的……[前尘 (4-2 15:10, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]8楼
(引用 Pippin:IS的evaluators对吗...的确要看个人这里就不好解释了,要看你的evaluators是哪两位了:))郁闷的就是我是IS的，给我两个CS的evaluator……Martin Sulzmann和TAN Sun Teck， 在这礼拜之前完全没听说过的两个名字……[前尘 (4-2 15:11, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]9楼
(引用 前尘:好想堕胎啊~~).....这个。。。据说堕胎很伤身体的[香蕉 (4-2 17:38, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]10楼
(引用 前尘:好想堕胎啊~~)想堕也晚了。。。-_-[小蹦 (4-2 17:45, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]11楼
(引用 前尘:好想堕胎啊~~)啊！现在的孩子连堕胎都想尝试呀！:-).HYP presentation has different focuses for different departments. I.e. if you are from business or IS and you need to face clients later, you may need to wear formally. And ask ur boss what the questions the evaluator may ask about ur project, and do some preparations. good luck.
[iceberg (4-2 18:03, Long long ago)]
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The policy is: to examine students' achievements, not presentation skills.so, take it easy.[11:05pm (4-2 21:04, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]13楼
(引用 前尘:郁闷的就是我是IS的，给我两个CS的evaluator……Martin Sulzmann和TAN Sun Teck， 在这礼拜之前完全没听说过的两个名字……)你完蛋了，听说Martin是SOC三大杀手之一。要好好准备呀。[寒玉 (4-2 21:08, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]14楼
放松，就当下面坐俩傻子[躲在云后的人 (4-3 0:14, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]15楼
(引用 躲在云后的人:放松，就当下面坐俩傻子)真希望那是俩傻子![前尘 (4-3 1:06, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]16楼
(引用 前尘:真希望那是俩傻子!)那martin真是个傻子，不骗你，见了他你就知道了。[躲在云后的人 (4-3 11:43, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]17楼
我去看了3个fyp presentation,三个都不一样，具体如下:)1. class E 2-stage power amplifier design (not exactly the title）
这个presentation的80%我能了解，可能跟正在学3407有关。所以听得津津有味。
examiner 是谁我就不说了，不太好。
学长很confident, 讲得很好，很全面，基本上能回答大部分问题。
examiner有两个，两个极端，互补。
A狂问问题，个人认为他问得太偏了（有些问题不像是深度问题）， 几次三番都想难道学生的意识，口气生硬，有点像变相质问，气氛很紧张，我都替那个学长捏一把汗。结果之前问太多问题，1个小时到了的时候slides还没有到1/4，A说全skip until the final achivement,于是学长在最后5-10分钟直接讲intergration and conclusion.
B人很随和，很少问问题，大多数情况下是give suggestion on how the student can present the necessary information in a better way, instead of asking questions, 这种情况的发生起因还是A, 基本上被A弄得难以收场的时候，B就出来圆场。
2。TCP/IP....about networks, implement data link layer using TCP/IP,....several features,...3 tasks...whatever
学生extremely confident,很随便，没想到examnier也很随便，一个模式的。就像拉家常，互相探讨，问的问题都比较好（问到点子上）又很standard.
the whole session ran smoothly.你不知道的还以为两个朋友在rehearsal呢。
3. laser ....optical encoder...code wheel...whatever
一个老教授，非常和蔼可亲，问问题就像是他不懂在向你虚心请教一样。气氛亲切。相比之下，学长好像没什么好讲的样子，但是看得出花了很多时间但是很多东西都present不出来的样子，整个session ran smoothly.
supervivor也有在，有时候还帮着学长回答问题。
我有朋友去听了一个control方面的fyp,据说暴惨，老师有点过x，学生也回答得不好。
conclusion:
different stdent, different area, different examiners,
--totally different presentation style and others
one thing is sure: be the expert in the project which you're doing, and better can answer any question related to it :)
tiny suggestion:
buy water bottles for you examiner(s) (and supervisors if they go for your presentation)
snacks as well if you like :)
[hahata (4-3 13:54, Long long ago)]
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sForum ][登录后回复]18楼
啊，我想起来了，他们在最后一般都会问你比较standard问题，例如1。 你觉得你学的哪些课对这个project有用
2。你这个东西可不可以commercialise, if so, what's the advantage of your product compared with those that already exist in the market
3. why you use certain things instead of others (like why you use TCP intead of UDP or simply IP)?
sometimes in terms of material
4. some specific features or goals are set by your supervisor, but did you ever think of trying the other way around, like using certain material, achieve certain percentage of efficiency, using this tool instead of that one pointed by your supervisor
5. what do you learn from this project? you main achievement?
6. what's your supervisor's role? (don't say, without your supervisor you can't even finish this project although it may be true....as it sounds negative, haha)
etc.[hahata (4-3 14:05, Long long ago)]
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sForum ][登录后回复]19楼
(引用 hahata:啊，我想起来了，他们在最后一般都会问你比较standard问题，例如1。 你觉得你学的哪些课对这个project有用 2。你这个东西可不可以commerc...)大家都是一边present一边问问题，后面的Q&A基本没用到。[hahata (4-3 14:07, Long long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]20楼