看来lz的情况,真不建议为了gep回来。
刚好身边有两个朋友的孩子上了gep,基本就是做很多延申教育,比如自己编写话剧,培养领导能力等,对学习抓的并不紧。在psle前会组织孩子刷半年题。 我知道这些后,就直接忽略了。我的感觉是小学的老师,基本当年都不大可能是gep的料,现在应该是不了解如何更好的引导和教育这些孩子。当然,我也不主张给孩子开小灶,毕竟学习只是生活的一部分。
至于转学,只能看运气了。就我自己有限的经验,孩子在好的和差的小学都上过。好的学校反倒对学习抓的不仅,主要靠家长和补习。最主要的区别是家庭背景,差学校的孩子家庭收入远远不如好的,仅此而已。霸凌现象,好坏都有,而且班主任都解决的不好,只有直接找到校领导才可以解决。
至于转学,只能看运气了。就我自己有限的经验,孩子在好的和差的小学都上过。好的学校反倒对学习抓的不仅,主要靠家长和补习。最主要的区别是家庭背景,差学校的孩子家庭收入远远不如好的,仅此而已。霸凌现象,好坏都有,而且班主任都解决的不好,只有直接找到校领导才可以解决。