再试一下我在本地学校（不是小学）工作近20年，最近几年我的 job scope 有 include resolving conflicts among students, conflicts between students and faculty, and conflicts among faculty。我处理过不同类型的 conflicts，我自己也曾经是 target of some allegation，所以我在不同事件的处理过程中有 experiences of sitting on both sides of the table。
如果B事件发生在学校，我会建议报警并让保安让女孩父亲留下来等警察来处理。保护 the vulnerable group 是很重要的 principle。当小孩受到来自成年人的伤害时，alert 级别应该是很高的。另一个原因是学校需要向所有人放出明确的信息，对这种事情完全不能容忍。还有其他原因，估计你们不会喜欢听，我就不多说了。
如果是我去 handle 这个 case，在不能从男孩方面获取更多信息和从我读到的女孩家长的所写的前提下，我的 report 会很大程度上跟我之前的分析一样。
让我觉得最触目惊心的是，竟然有很多人觉得
-> 孩子被欺负了，你的第一想法竟然是，我这么干会不会犯法，会不会帮我逮进去，而不是弄对方。
-> 学校不作为就是纵容，最好的方法就是以暴制暴
-> 谁敢欺负我 我挖眼珠子 我小时候爸爸告诉我打得过就打，打不过就跑
如果这些是� (more...)
果然有职业病
做老师的很多都有个毛病，好为人师，自我感觉良好。
最烦那种别人已经火冒三丈了，而他一副高高挂起的样子，淡淡地在那里讲道理。
最烦那种别人已经火冒三丈了，而他一副高高挂起的样子，淡淡地在那里讲道理。
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