问问过来人实操估计大家都是理工科居多。 孩子可能这方面会倾向一些。 一二年级的时候，比如数学，我不是很确定是否要强调做对？ 还包括要把过程写出来？ 孩子一直都喜欢心算。 有好几步的题目 也是心算。 四成概率会出错。 原因一般问题是要把好几个数字再加起来。就不记得了。 不怎么喜欢写出来。 是否扭过去写出来 还是让他保持心算。 写字也是比如儿 八 。 写的不是很规范。 第四声的角度不是很到位。 以前还有整齐的问题。 这个学校的老师很厉害。 变得蛮整齐的。 还有生活上不能穿踢完球的衣服在床上滚。 这些应该唠叨还是不应该唠叨？ 我本意是没必要？ 因为觉得很唠叨。。 觉得大了自己就知道了。 但观察别人， 现在有点不确定了。 是应该管还是不管？ 谢谢。 --- 该帖荣获当日十大第9，奖励楼主2分以及3华新币，时间：2024-03-19 22:00:01。