仔细又想了下英文还确实有补的必要性。这完全不是语言的事情。文学的范畴？
就好比如，俺以前语文考试，平时就是90出头，高考也是准准90出头， 中文是母语啊，哪个科不是中文教的，但语文成绩就是不行哈，如果当年能象现在，能去补习补习，指不定 能提高个20来分，那就能上个好专业了。。
我不能苟同的不是补习，而是家庭语言造成的差异
补习是针对应试，只要有考试，就有套路，针对套路去应试，确实有可能一定程度的提高成绩。
但是这个和家庭是不是母语没啥关系。
换句话说，如果在中国，教学语言是华语，而你的家庭是讲英语的，那你在英文考试肯定占便宜。但是华语考试你也未必就吃亏，因为你在学校的时候时时刻刻都在使用华语。
但是这个和家庭是不是母语没啥关系。
换句话说，如果在中国，教学语言是华语，而你的家庭是讲英语的，那你在英文考试肯定占便宜。但是华语考试你也未必就吃亏，因为你在学校的时候时时刻刻都在使用华语。
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