知识从来不是系统的可以系统地学习知识
对于启蒙教育和天才教育，不宜系统地学习知识。
学校的教育，宜系统地学习知识。
上个世纪的欧美苏俄等教育界的共识。
你说的对。我看真的有低年级孩子做了一道几何题，再给他另外一道题
人家几下辅助线加解题过程就出来了。我看我孩子再次给他同一道题他能背着做出来，但是给他类似题型但不一样的题就完全无从下手。也许奥数真的可以区分某一类天才。。
咨询下家有奥数娃的家长
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