我也没有故意培养
只觉得 读圣贤书。 可以有影响。
我自己以前也不知道为什么学习。为什么努力。爸妈的乖乖女。
高一高二读路遥迷上了。 读柳青 这些。
后来读一些高考状元的回忆自传。印象深刻。感叹于他们命运的不如意和自己的努力。而自己完全没努力。
而这些离自己很近。 感觉跟看到身边的人没有那么近。
我给儿子听国学小故事。 没想到他喜欢。
圣贤书就是通过小故事来说事情的。一般人的生活哪里那么多坎坷。 还有资治通鉴。 很多帝王家的。。。
意思就说出来混都要还的。不努力的话是无法持续的。
而这个过程是习惯了就好了。也不觉得是一种努力。就是一种普通的生活态度。
以前说的爱好和兴趣和最近的书《微习惯》
都说了关于爱好的。 主要是坚持。 不给自己设限。 不要去比较。人人都不错。 自己慢慢的来尝试就行了。
我们要做的就是提供环境,不要给孩子压力。 让他知道别人为了什么努力种种。选择是他们的。。。这个我觉得比较自然。。。
父母一直强加,很容易逆反。我很有心得。
我自己以前也不知道为什么学习。为什么努力。爸妈的乖乖女。
高一高二读路遥迷上了。 读柳青 这些。
后来读一些高考状元的回忆自传。印象深刻。感叹于他们命运的不如意和自己的努力。而自己完全没努力。
而这些离自己很近。 感觉跟看到身边的人没有那么近。
我给儿子听国学小故事。 没想到他喜欢。
圣贤书就是通过小故事来说事情的。一般人的生活哪里那么多坎坷。 还有资治通鉴。 很多帝王家的。。。
意思就说出来混都要还的。不努力的话是无法持续的。
而这个过程是习惯了就好了。也不觉得是一种努力。就是一种普通的生活态度。
以前说的爱好和兴趣和最近的书《微习惯》
都说了关于爱好的。 主要是坚持。 不给自己设限。 不要去比较。人人都不错。 自己慢慢的来尝试就行了。
我们要做的就是提供环境,不要给孩子压力。 让他知道别人为了什么努力种种。选择是他们的。。。这个我觉得比较自然。。。
父母一直强加,很容易逆反。我很有心得。