我孩子邻里小学小5，从去年开始就停止分班了，而且我发现跟同一学校毕业的老大比，老二的课程难度大大降低了，以前学校会买一些知名的有点难度的课外书作为补充教材让孩子难，现在也没有了。另一个班的老师委婉地告诉孩子可以自己买来看。
家长会时我就提出这两点问题，老师回复说一是教育部禁止分快班了，只分基本和标准。另外教材难度问题，说是学校觉得那套书难度超纲，自己编了自己学校的辅助教材用。
但我总的感觉是因为PSLE考分改成AL制，所以不鼓励拼难度，所以学校就降低了教学难度。如果这样的话，就只能自己教或靠补习了。
想问问其他学校有没有类似的变化。
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该帖荣获当日十大第6，奖励楼主8分以及12华新币，时间：2022-06-07 22:00:12。

说是subject based banding，其实就是每科目分standard 和foundation，感觉不是很差的都分到Standard。但分班感觉还是
有“好班”一说，家长之间都明白的，小朋友们自己也晓得的，就像好班里是不会有小朋友去上foundation的课的。
至于难度，我女儿是老大，我们也没有比较，但是觉得并没有简单到可以随便应付的地步，就是说有难题出现的。还有就是虽然weighted的考试少了，但学校里一套套的测试并没有减少。虽然是五年级，但是老师会在练习和测试中放往年PLSE出现过的原题。

可能还是看校长和老师了。

听说小六也是一样会再分的，按照单科成绩分。

主要应该是换校长的原因了

我这家长当的也是稀里糊涂。