但是，我觉得新加坡的英文教育让人迷惑，我家老大今年小二。
我之前以为小一的学习就是从0到1的过程，结果现实打脸打得啪啪啪，到现在还疼。
1. 小学默认英文基础在幼儿园就学好了，所以小一数学题一开始就有长句子的应用题，看不懂题就做不了。
2.各种语法啥的，没有课本，只有练习题，对于学渣，就像空气一样，讲了做了就忘了。
3.小作文啥的小一开始写，还要上台演讲，对于从小家里讲中文的小娃的确比较有挑战。
4.一般老师是英文兼任数学，数学思维和英文思维是两回事儿啊！百思不得其解。
5. MOE说每个学校都是好学校，但是名校和普通学校得课本是不一样的，名校的英文中文学得更深更难。
6. 小三分流，MOE说为了减轻小盆友学习压力，小一小二不考试快乐学习，接着小三就分流。

我家快乐学习的结果就是垫底，哈哈哈哈哈哈，多么痛的领悟。

最后得最后，我开始在朋友送的一大堆练习题里面找出来一些简单的开始让孩子练基本英文语法，同时上英文补习中心，动画片换成英文的，孩子感兴趣的书买英文。

基于上面各种原因，各大补习中心才这么火爆吧。

我深深的怀疑MOE做教材的的全员精英，他们是半点都不考虑0到1 的过程，全部都是一上来就是复杂的句子复杂的字。

比比中国教材，小一中文，简单易懂，朗朗上口，有现代文古诗，关键词都是基础词，学好基础词才进阶到复杂的文章。

因材施教和靠老师给rating实在是难说

谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

我不记得我幼儿园有认很多字啊，数数啥的倒是会的。
说句实话，我觉得幼儿园的小朋友就要学那么多，有点拔苗助长的意思，可是现在的大环境真的是卷到夸张了。