那10个词是从课文里面提炼的但是，我觉得新加坡的英文教育让人迷惑，我家老大今年小二。 我之前以为小一的学习就是从0到1的过程，结果现实打脸打得啪啪啪，到现在还疼。 1. 小学默认英文基础在幼儿园就学好了，所以小一数学题一开始就有长句子的应用题，看不懂题就做不了。 2.各种语法啥的，没有课本，只有练习题，对于学渣，就像空气一样，讲了做了就忘了。 3.小作文啥的小一开始写，还要上台演讲，对于从小家里讲中文的小娃的确比较有挑战。 4.一般老师是英文兼任数学，数学思维和英文思维是两回事儿啊！百思不得其解。 5. MOE说每个学校都是好学校，但是名校和普通学校得课本是不一样的，名校的英文中文学得更深更难。 6. 小三分流，MOE说为了减轻小盆友学习压力，小一小二不考试快乐学习，接着小三就分流。 我家快乐学习的结果就是垫底，哈哈哈哈哈哈，多么痛的领悟。 最后得最后，我开始在朋友送的一大堆练习题里面找出来一些简单的开始让孩子练基本英文语法，同时上英文补习中心，动画片换成英文的，孩子感兴趣的书买英文。 基于上面各种原因，各大补习中心才这么火爆吧。

这个问题是因为很早以前，小1也是从基础的教起的，但是大量的家长去投诉，说孩子已经在k1,k2学过这些基础的英文，和基础的华文了，孩子上小1因为太简单而没兴趣。 MOE才想出了现在的办法，不搞教材，让教课的老师因材施教，所以才出现现在的情况。

看小孩现在的水平如何1）如果还不能自主阅读，推荐LCentral 把phonics学好 2) 如果可以自主阅读了，选择就很多了，TLL, OTE 或者各种网上平台 ( WW3000, Achieve 3000,等）自己学起来

我两个都上过i can read从四岁上到k2，基本上就能自己拼读看书了。