@大叔一名
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作者:pymess (等级:2 - 初出茅庐,发帖:479) 发表:2021-11-15 13:46:33  楼主  关注此帖
我的大的上了GEP,小的没有虽然我家的没上过补习班,周围的同学还是有不少上过的。在目前的选拔机制下,上补习班对进GEP有没有帮助?我认为是有用的。当年我的小的如果补一下,我觉得考上GEP的几率应该也不错。那当年为什么不去补呢?这牵涉到为什么要上GEP?如果你是为了将来考上好中学,现在的机制上GEP的帮助并不大。GEP会用不少时间学习PSLE并不会考的东西,例如social study。也就是说,相对其他小学,GEP投入在PSLE相关的时间比较少,就要求学生的领悟力比较高。我认为我的小的对书本的领悟力不及大的,把他推上GEP未必是好事。 所以,如果你的想法是让能力比较突出的孩子不要在滞后他的课程里浪费时间,去GEP有机会学多点东西,那是否需要上,什么时候上补习班是随缘的。 如果现在的小学很烂,需要GEP逃出来,那么早点上也没错。 最错的我认为是上一堆补习班,结果因为压力太大,小孩对学习很排斥。这个会非常难逆转。
@大叔一名
请问大叔了解ACSJ的 Thoburn program 吗?这个program 和GEP 有什么主要的区别? 当初你孩子考上了GEP出于什么考虑去了P而不留在J? 还有听说ACSJ的 体育CCA 很多需要抽签? 你孩子经历过CCA抽签的过程吗?
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作者:pymess (等级:2 - 初出茅庐,发帖:479) 发表:2021-11-16 08:04:22  2楼
Thoburn算是单一科目的提高课程吧所以每一科选的学生是不同的。GEP是一个全面的提高课程,中文除外。即使比较同样的科目,从难度看,Thoburn和GEP还是有距离的。 他当年选了去GEP是因为上课的内容太无聊了,纠结的地方是ACSP没有乐团。当时是让他自己选择要不要去。 体育CCA确实竞争激烈,具体我就没怎么留意了。我的从一开始就参加的乐团。乐团是个常年缺人的地方。
@大叔一名
J校 二年级升三年级会按照学生水平重新分班吗? 我参观学校的时候看到班级是3.1, 3.2, .... 3.8这样的数字, 这些班有区别吗? 谢谢
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