说说孩子的学习
看到大家在讨论珠心算,就来多嘴两句。
分享一个学习数学的经验,在K2的后面半年,就是小学报名结束后,可以把一年级的数学卷子拿出来给孩子做做,一开始孩子肯定做得很差,但主要是因为看不懂题目,不认识题目里的英文单词,家长给讲解一下,慢慢的就会看到孩子的成绩提高。我家在开学前把卖的那套名校数学都做完了,基本后来上学后数学这科孩子就很有自信,数学成绩也挺好的。
另外计算能力需要练习,想想我们自己一二年级的时候不也是天天做口算,可以淘宝上买点口算速算的书,比如公文数学的练习册,黄冈口算速算,让孩子每天做一点,真的就是五分钟,不用更多时间,但一定要每天做,别突击一天做很多。孩子的计算能力慢慢就会提高,减少粗心丢分的情况。低年级的数字,真心不用去补习班,家长稍微有点耐心,对孩子多表扬多鼓励就可以了。
英文方面,孩子也没有去上什么补习班,我在ipad上下了一些小apps学习phonics和sightwords,比较推荐reading eggs,每天花十到二十分钟看看。她当时英文不算好,记得当时K2班上有小朋友在看rainbow magic 这种全是字的书,我家还在看一半画一半字的那种比较简单的。上一年级后才开始看rainbow magic,好像一二年级主要就是看的这个,当时我不在新加坡,嘱咐爸爸常带孩子去图书馆,结果回来看了一下借书记录,全是rainbow magic,大概看了一百多本,二年级的时候开始看roald,有些阅读先进的小朋友还没上小学可能都已经看完了,可见她的阅读真不行。家里买的harry potter, horrible science,murderous maths根本就不摸一下,记得一年级结束的那个假期,我说这个假期就把harry potter第一本读了吧,硬着头皮也读不下去。但是学校里的考试,她都应付得还挺好,感觉就是老师教的她都掌握了,或者说真的比较简单?到了三年级二三月份,因为好朋友开始看harry potter,她也把家里的拿出来看,这下就一发不可收拾,厚厚的几大本书她反复看了好几遍,里面的魔法咒语都能背下来了。我也在网上做了点功课,每次都去图书馆给她借很多书,没事的时候总能找到本书看。当时因为家长的焦虑情绪,我给她报了tll,gep补习班。感觉三年级大量的阅读和补习班对她英文很有帮助。现在shenm书她都能读了,我也把补习班都停了,有了这个基础,加上平时阅读,考试成绩应该也不会太差吧!
我总觉得多和孩子交流,做思想工作,帮孩子养成良好的学习习惯最重要。当然这个与孩子的性格也是有关系的,但是家长还能给予引导或者提醒的。