建议你找私教我所提议的不纠错的前提是私教而不是小组课,小组课真的就要强行纠错了,讲实话小组课老师的能力真的很有限……也就是为什么她们一定会要求家长陪同的主要原因。
如果孩子不肯配合,就宁肯他少弹甚至不弹,也好过他一直重复错误,不过这个阶段的错音就真的还好,无伤大雅的,不要过于紧张,最主要的就是错误的手型和坐姿!那才是一个可怕的恶性循环……
关于难点,方法真的就只有整首慢弹和局部小节反复这两种有效方法,他不肯你就想些办法让他配合吧,千万不要硬碰硬,听你的分析,感觉以你的能力做陪练绰绰有余啦,其实你们之间就是缺少一个可以制约他的老师而已。
多谢你的建议
其实我们运气不错,雅马哈的老师还挺满意的,主要是人年轻漂亮,温柔又不失权威,孩子喜欢,所以一直上着。但是大班里老师没时间一个个回课检查是个硬伤。我们课上因为有家长一开始就提出手型的问题,老师倒是经常帮他们纠正手型的。不过坐姿是从来没提过,回头我研究一下呢。等第二本书上完看情况要不要换私教吧。。。