孩子前两年不要考虑考级，两年后酌情考虑考一级或者二级，看他的进度，考级曲目每两年一换，也要看难度。准备考级曲目的时候不要只学考级曲，课程照常进行，侧重点可以根据实际情况做些调整。同时，视奏听力以及理论都不要落下，同步进行。过了五级是个坎，也就是为什么很多很多人在五级这里就停滞不前了……因为，它的考试要求，不是你猛练一阵就能轻松达到的，这时候你的基本音乐素养才有的体现。