新加坡政府务实得很，按照管理公司的模式管理国家自然文化这些他们认为”虚头巴脑”的东西不值得大量投入，就喊喊口号做点表面功夫就行了。 本身新加坡文化根基就很差，过分强调华族文化又容易产生种族偏向甚至歧视。特色南洋文化就那么点东西，所以几个博物馆展览馆加上什么推进母语学习（那两种母语我看肯定是更加被忽略的，因为没有实际价值和长远利益）就差不多了。 实际利益的吸引大公司，引进投资，包括旅游相关的才是能提升”公司”盈利的。

政府榜样，利字当头可以共富贵，可以共患难吗？

新加坡投资的是图书馆图书馆设施新，设备好藏书丰富。 想看书，不用买，直接借书，或者app，kobo直接图书馆网上借书，相当方便。 和投资书店比，更高效。 (more...)

我周围的人读书挺多的但是书店死掉也很正常 周围读书的人，已经都换去boox, kindle, kobo 了 而以前我去书店的唯一目的就是站在那里看书 但这个功能本地图书馆亦可做到并做得更好。本地图书馆无论纸质书，电子书覆盖面都非常广。偶尔想看的书没有，那就直接网购。去书店买书，真的是过去式了

新加坡投资的是图书馆图书馆设施新，设备好藏书丰富。 想看书，不用买，直接借书，或者app，kobo直接图书馆网上借书，相当方便。 和投资书店比，更高效。 (more...)

要不是图书馆故意不采购那些学习辅导书你觉得书店还能活下来吗？？？比如那个大众，进去看，都是买教材，买辅导书的。。

书店的功能，包括聚集有独立思想的知识分子们。而图书馆，增加了政府的审查功能。更不会产生有独立思想的知识分子！

新加坡的独立思想还是算了吧。前两天新闻，关于学生教育方面，很小的就要从道德上说，大一点就要让他们知道新加坡其实是有偏向性的，在乌克兰和巴以问题上为啥不一致。 不需要独立思想，只需要接受政府让学生们知道的。 尤其马来族必须要始终知道他们是新加坡的马来族，跟周边中东等其他地方的不一样。 ”。。。 教育部接下来会更新课程内容、改进教学方式。针对年龄较小的小学生，教育部会简化教材，着重在让学生了解如何表达同理心、处理可产生的情绪。年龄较大的中学生，学校会引导他们辨识不同信息来源的真伪。 至于更成熟的初院及高中生，教育部将根据近期的局势发展更新教材，让学生更好地了解新加坡的国家利益。教育部也会向学生讲解新加坡数十年来，对以巴课题的原则和立场。 。。。”

你也就知道大众一间书店而已。

新加坡政府务实得很，按照管理公司的模式管理国家自然文化这些他们认为”虚头巴脑”的东西不值得大量投入，就喊喊口号做点表面功夫就行了。 本身新加坡文化根基就很差，过分强调华族文化又容易产生种族偏向甚至歧视。特色南洋文化就那么点东西，所以几个博物馆展览馆加上什么推进母语学习（那两种母语我看肯定是更加被忽略的，因为没有实际价值和长远利益）就差不多了。 实际利益的吸引大公司，引进投资，包括旅游相关的才是能提升”公司”盈利的。

只会读书的人跟有独立思想的知识分子，差得远呢！ 书店的功能，包括聚集有独立思想的知识分子们。

这个蛋扯的太大了书店说：我可不是游船。

我周围的人读书挺多的但是书店死掉也很正常 周围读书的人，已经都换去boox, kindle, kobo 了 而以前我去书店的唯一目的就是站在那里看书 但这个功能本地图书馆亦可做到并做得更好。本地图书馆无论纸质书，电子书覆盖面都非常广。偶尔想看的书没有，那就直接网购。去书店买书，真的是过去式了