批评意涵:
2012年,谁和谁先后分别出任香港行政长官和总书记,两人任内激发“中港矛盾”,中国游客的不文明行为和游客们散发的强国傲慢,衍生了“强国人”的反讽称呼。香港亲中派报章指出,应该批判旅客的个人行为而非批判一国的文明程度,“‘强国人’此语是针对一类人,而非一种行为,是盲目的偏见,非常危险。我们可斥责随街大小便、打尖(注:插队)等恶行,但毋须把这些丑态都算到内地同胞的头上”
正面意涵:
2019年,宣传部推出“学习强国”的学校教学用移动应用app,内容以阅读语录为主,app的名称可以理解为“学 谁谁谁,把国家变强国”。2020年10月23日,江苏如东县新闻出版局举办“我们都是强国人”的学习强国阅读分享会。2020年12月12日,安徽合肥包河区的文明办为了宣传学习强国app,招集“400余位强国人边答题边感受青山绿水”。