比如刚刚叫了A+B=C， 然后问B+A=多少就不会了这个要求其实是很高的很高的，相当于让孩子马上悟出来加法的交换律。不能因为对大人来说是稀松平常的事情，就觉的孩子学的时候很容易。不信你自己认真想想，怎么证明加法有交换律，是证明，不是说明哦。
哪那么玄乎
我就和她说 我把一个苹果一个梨放进袋子里，袋子里有什么？ 苹果和梨。
我再把一个梨和一个苹果放进袋，里面有什么？ 最多他说梨和苹果，如果他不是尼采系列人物并且大概率不是，你再问，苹果和梨，与 梨和苹果有区别吗 应该得到答案是没区别。
所以你要的证明结束了。 不过你们家长好认真学习啊… 太投入了
我再把一个梨和一个苹果放进袋，里面有什么？ 最多他说梨和苹果，如果他不是尼采系列人物并且大概率不是，你再问，苹果和梨，与 梨和苹果有区别吗 应该得到答案是没区别。
所以你要的证明结束了。 不过你们家长好认真学习啊… 太投入了
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