我女儿真的还没到啥方法论的阶段.就是最简单的都会错，比如刚刚叫了A+B=C， 然后问B+A=多少就不会了. 从一年级就是这样，这马上小六了，说句不谦虚的，我本人大学时也给至少十几二十几个小朋友补习过了，你真的要承认人跟人不一样，不吃就是不吃. 你说的那些啥方法我基本也都会，全部试过了，没有啥效果，我们现在就是能保证小六能及格就满足了:)
比如刚刚叫了A+B=C， 然后问B+A=多少就不会了
这个要求其实是很高的很高的，相当于让孩子马上悟出来加法的交换律。不能因为对大人来说是稀松平常的事情，就觉的孩子学的时候很容易。不信你自己认真想想，怎么证明加法有交换律，是证明，不是说明哦。
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