我在想能不能这样
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作者:Erencie (等级:3 - 略知一二,发帖:1140) 发表:2021-03-06 12:10:56  楼主  关注此帖
【其它话题】这次要增加小一的2C名额,去年很多人都没有抽中这次要增加小一的2C名额,是去年很多人都没有抽中家附近的学校,搞得怨声载道。有少部分人特别可恶,租房又不去住,拿个地址去报名,少部分人报名的时候不去住租的房子,空半年等开学才去住,这样对其他人非常的不公平,大家发现这种情况的话,要去举报,很容易就知道有没有住的,查查水电费就知道了。该帖荣获当日十大第1,奖励楼主25分以及37华新币,时间:2021-03-05 22:00:01。该帖荣获当日十大第1,奖励楼主25分以及37华新币,时间:2021-03-06 22:00:02。 (more...)
我在想能不能这样
增加名校学额,但是不增加名校的教育资源

然后公开每个学校的师生比,名校的师生比小,邻里的师生比大,有些家长就会有不同的决定了,毕竟小学教育,学生少些老师会更关注每个个体?
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作者:Erencie (等级:3 - 略知一二,发帖:1140) 发表:2021-03-06 14:27:44  2楼
小六会考成绩才是绝对第一因素吧,包括奖学金什么的东亚社会下,考得好,进名中学,JC,大学,好专业好工作才是决定性目标。 少数家长愿意孩子多才多艺(纯粹的多才多艺而不是考试录取优惠),但不会是主流。 所以如果学校所谓升学水平不行,就算老师管的学生少了,也没什么吸引力。
其实教育部真不应该不公布小六会考成绩
公布一下名校非GEP班的小六会考成绩,还有邻里小学的,又怎么样?说不定差距根本没有家长们想得那么大。

既然都宣传所有学校都是好学校,那就用实战数据证明。搞得这样隐隐藏藏遮遮掩掩,家长们kiasu得更厉害。
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