这个观点未免偏颇，我也来谈谈教育水平所谓他山之石，可以攻玉，我一向觉得多出国见识一下肯定是有益的。
中国作为世界第一人口大国，留学生人数也是世界领先的，如果以中国赴新留学生人数超过新加坡赴中留学生人数论证新教育水平超过中国，似乎有点牵强。
新加坡在华留学生有4000多人，也就是每100多个新公民中就有一个选择到中国留学。这个比例恐怕超过中国公民赴新留学的比例十倍都不止吧。
教育可以粗分为基础教育、高等教育；又有普通教育和特殊专业教育（如体育、表演、音乐等）。
以中国之大，全国平均基础教育水平一定低于新加坡的。
但是如果以上海为例，基础教育水平与新相比孰高孰低就见仁见智了。
高等教育又因为专业区别而各有所长，上海几十所高校，而坡上只有几所。
很多上海高校本科的课程专业：比如邮电专业、考古专业、图书馆专业、船舶制造专业等，可能新加坡的大学根本就没有开设，又如何比较呢？
同个专业而言，比如上外的英国文学系，水平也不一定比国大英国文学系差吧。
抛开普通教育，在说说特殊专业教育。
上海有音乐学院、电影学院、体育学院、戏剧学院等等，这方面新加坡还是比较欠缺的。
我曾经论述过，上海人口是新加坡的4-5倍，但是培养出的奥运冠军、体坛名将、著名作� (more...)
我想说新加坡近几年也在发展，你说的以前没有的一些专业也成立了
另外你说的特殊教育，我觉得更要比较的是特殊群体的教育，比如残疾人，弱智儿童这些，这方面坡是要远远走在中国前面。不得不说，中国很多方面高大上，但是照顾弱势群体方面，比世界上很多国家都来的差。收容所，孤儿院，老人院，特殊教育学校，救助站这些在中国的比例远赶不上城管所，夜总会，收费站的密度。
可能我这些言论不和谐，总喜欢去看阴暗面，我觉得一个健全的社会应该是像中国古人说的：幼有所养，老有所依，鳏寡孤独者皆有所靠。
至于那些天才和高端精英，跟广大百姓比起来才是极少数。
拿中国跟新加坡比教育背景和资源，比专业的广泛性本身没什么可比的。举个例子，考古，中国有五千年的文明可以考察，新加坡有几年？？中国有五千年积累下来的文化和人才，新加坡不过是一群泥腿子和蛮夷土著的后代。
资源的匮乏和区域的局限性必然导致坡的教育都是有针对性的，而不是广泛性的，你说新加坡开个汽车制造专业，毕业了还不是都得送出国工作么？这人才不是为了外国培养了么？所以那些想学本地没有的专业的人，只能选择出国接受教育，这样来看坡英文为主的教育背景更加容易跟国际接轨。
中国的基础教育水平应该是全世界都承认很厉害的。但是这是以牺牲了孩子的童年和过度开发儿童学习能力为代价的。我不希望我的孩子从小就承受巨大的压力，所以不想让她回国读书。在这里只要我不介意她功课一般，只要做一个快乐的心态健康的人就好。否则在国内我可以想象如果她是一个资质平平的孩子，光七大姑八大姨的口水就会给她足够的压力了。
可能我这些言论不和谐，总喜欢去看阴暗面，我觉得一个健全的社会应该是像中国古人说的：幼有所养，老有所依，鳏寡孤独者皆有所靠。
至于那些天才和高端精英，跟广大百姓比起来才是极少数。
拿中国跟新加坡比教育背景和资源，比专业的广泛性本身没什么可比的。举个例子，考古，中国有五千年的文明可以考察，新加坡有几年？？中国有五千年积累下来的文化和人才，新加坡不过是一群泥腿子和蛮夷土著的后代。
资源的匮乏和区域的局限性必然导致坡的教育都是有针对性的，而不是广泛性的，你说新加坡开个汽车制造专业，毕业了还不是都得送出国工作么？这人才不是为了外国培养了么？所以那些想学本地没有的专业的人，只能选择出国接受教育，这样来看坡英文为主的教育背景更加容易跟国际接轨。
中国的基础教育水平应该是全世界都承认很厉害的。但是这是以牺牲了孩子的童年和过度开发儿童学习能力为代价的。我不希望我的孩子从小就承受巨大的压力，所以不想让她回国读书。在这里只要我不介意她功课一般，只要做一个快乐的心态健康的人就好。否则在国内我可以想象如果她是一个资质平平的孩子，光七大姑八大姨的口水就会给她足够的压力了。
Huasing Association 1999 - 2013