不晚的除了学校还有其他的部分。例如，看到家长送孩子去各种各样的补习班，兴趣班。我们一向的看法是这些东西的前提是孩子自己有兴趣。他有兴趣，我出钱可以。他没兴趣，我才不要。花了钱去磨损他们的求知欲最划不来了。

大叔你这帖子怎么不早发呢acsj要被你捧火了。

GEP对英文的要求确实非常高我觉得逼不是个好办法。逼到她对求知完全没兴趣就不好了。 也许可以给他看看有趣的英文书？大力推荐geronimo stilton。我的两个基本上都是从这个开始的。不过女孩子和男孩子可能不一样。

背景版上的老朋友应该大概知道我家的情况。这里给新朋友了解一下讨论的背景。我有两个儿子，今年读P2和P4。当年换房子，搬家，把大的搞进去ACSJ。很久前在房版有帖子说当时的一些考虑。这里就不重复了。小的当然也跟着进去ACSJ。去年，大的P3的时候，考上了GEP。他选择去读。因为ACSJ不是GEP学校，今年他转学去了ACSP。 昨晚我家的讨论是如果当年我们没有花这个力气，现在会有什么不同吗？

借你这个帖我也自吹一下我家小孩也是P3考上GEP,不过我们起点真的很低。12月30号刚从北京来新加坡，1月2号就开始这边1年级。 在小一报名的时候，由于那时候是外国人身份(那时候我是PR,孩子没给申请)，等到第三阶段轮到我们报小学的时候，整个裕廊西只有最西边的聚英小学还可以报，结果还要抽签，还没抽上。被教育部分到义顺的西山小学。网上查了一下，感觉是最差的收底校了，不甘心，就给很多当时新建的小学发信，结果有一家离家很远的小学最后同意接收。于是又折腾搬家去那个学校附近。刚上学那会，一点英文基础都没有，听不懂，也没啥朋友。好在孩子小，适应还算快。后来孩子有了身份，正巧家附近

哈哈如果家长心里要的不是功课，功课+功课的话，ACSJ是挺好的。我自己的评价比ACSP还高。 最值得推荐的是Band，完全零起点，老师非常好。 然后是图书馆，书多+有趣，义工多。我的大的去了ACSP，对那里的图书馆挺失望的。

吹，你就吹你家装修照都发过了，还家徒四壁...感情我们都住贫民窟...稳进GEP名校的家长，哼唧！

哈哈如果家长心里要的不是功课，功课+功课的话，ACSJ是挺好的。我自己的评价比ACSP还高。 最值得推荐的是Band，完全零起点，老师非常好。 然后是图书馆，书多+有趣，义工多。我的大的去了ACSP，对那里的图书馆挺失望的。

GEP对英文的要求确实非常高我觉得逼不是个好办法。逼到她对求知完全没兴趣就不好了。 也许可以给他看看有趣的英文书？大力推荐geronimo stilton。我的两个基本上都是从这个开始的。不过女孩子和男孩子可能不一样。

GEP对英文的要求确实非常高我觉得逼不是个好办法。逼到她对求知完全没兴趣就不好了。 也许可以给他看看有趣的英文书？大力推荐geronimo stilton。我的两个基本上都是从这个开始的。不过女孩子和男孩子可能不一样。

刚才没注意提交了。接着写不过好在孩子三年级好像开窍了，开始喜欢读英文书。经常从图书馆借好多书回来读。虽然觉得他进步了不少，可考上GEP确实是意外的惊喜。 总之，我感觉啊，如果以GEP为目标的话，起点不是特别重要。但如果以小孩周围的同学，学习的氛围，等等，那些名校还是有不错的底蕴。

大叔这不是已经公布答案了吗再加一句，古有孟母三迁 并不是为了名校而名校，考虑孩子从小接触的世界是怎样的深度和广度，并且不希望他在性格和人格塑造期间被一些我觉得不够正面的三观的影响。 另外我接触到很多普通本地人，真心觉得孩子能读到poly就已经足够了，不管是父母还是孩子本身从小对自己也没有更高的要求，所以对于个人学业以及各方面能力的成长也是完全没有规划的。可以想象当我的孩子大部分朋友都选择不要上大学，对他的潜移默化的影响会有多大。这跟我们小时候还不一样，中国上一代人都有“万般皆下品唯有读书高”的想法，虽然迂腐但是对于没有更好的指导思想的情况下，他们还是尽责的完成了对下一代的引导。但是这点在新加坡不存在，尤其是有各种马来人印度人等等的情况下，那种得过且过，人生无须拼搏的三观是很容易传染的。 说白了就是，我选择名校，是我宁愿我的孩子跟一堆kiasu parents的孩子一起成长，一起向往进步，有各种追求。

大叔这不是已经公布答案了吗再加一句，古有孟母三迁 并不是为了名校而名校，考虑孩子从小接触的世界是怎样的深度和广度，并且不希望他在性格和人格塑造期间被一些我觉得不够正面的三观的影响。 另外我接触到很多普通本地人，真心觉得孩子能读到poly就已经足够了，不管是父母还是孩子本身从小对自己也没有更高的要求，所以对于个人学业以及各方面能力的成长也是完全没有规划的。可以想象当我的孩子大部分朋友都选择不要上大学，对他的潜移默化的影响会有多大。这跟我们小时候还不一样，中国上一代人都有“万般皆下品唯有读书高”的想法，虽然迂腐但是对于没有更好的指导思想的情况下，他们还是尽责的完成了对下一代的引导。但是这点在新加坡不存在，尤其是有各种马来人印度人等等的情况下，那种得过且过，人生无须拼搏的三观是很容易传染的。 说白了就是，我选择名校，是我宁愿我的孩子跟一堆kiasu parents的孩子一起成长，一起向往进步，有各种追求。

中心思想8姐，你一定想说拉拉杂杂地说了一堆，木有中心思想。 我们讨论的结果是如果当年他去了一个普通小学，他现在应该也在ACSP（或者其他的某个GEP学校）。但他恐怕不大可能学Trumpet。那到了中学更加不大可能学，因为根本没玩过。所以在学业上是殊途同归了，但恐怕一辈子他都不可能发现原来还有这个才能。 他会不会将来靠Trumpet吃饭？不知道，可能性也不大。但他多了一个了解世界的能力，也许将来多一个减压的途径，或者多一个骗女朋友的手段。 中心思想其实是我觉得我们当年作了正确的选择。但我不是说大家都应该打崩头去ACS。我们选择ACS的一个重要原因是ACS比较好玩，而我的儿子比较需要玩。父母最清楚孩子的强项和弱项。如果学校的风格可以配合，是最好的。热门的名校通常有一些广为人知的风格。普通的学校也未必就没有。家长可能有花更多时间去了解。哎呀，我的观点太政治正确了。

另外借贴问下大叔ACSJ的足球队是不错吗？我们去参观校园了，很好的足球场，还有好多获奖照片什么的 哈哈，我家娃就喜欢这些太阳底下奔跑流汗的项目

我家的没上过英文感觉和那些上i can read 的有些差距 毕竟在家全部是华文环境 大叔儿子上过英文课外吗？ 家里英文还是中文？

很想知道大叔怎样引导 还是孩子天生爱读书呢大叔说过孩子很好玩 是好动的那种男孩吗 这么问是因为我的4岁老大超级好动 对事物有好奇心 碰碰这里碰碰那里的 读书要陪着读 最多十分钟那种就去玩了 超级羡慕爱读书的孩子 话说我和孩他妈也算是爱书之人啊 咳咳

求问大叔大叔说您的儿子需要玩，这个是怎么定义呢？是平时太爱玩还是太不爱玩呢？家长知道孩子的强项和弱项，那择校的时候是尽量发扬他的强项还是补齐他的弱项呢？ 非常感谢！

看大叔的例子，深深感觉还是先天智商占主要因素......