没有人比你更了解自己孩子的强项和弱项；
没有人比你更了解自己孩子是如何考进GEP的；
没有人比你更知道你对你自己孩子有多高的要求；

即使GEP的孩子有些也是科科补，有些根本就不补，就是上一些竞赛训练班，里面学的内容和GEP，PSLE一点关系都没有。还有一些GEp孩子只补自己差的，弱的项目，比如GEP入学考试其实不考open-ended和作文，很多尤其咱新移民的孩子中文和英文作文都差，那就只上写作班，等等。 你可以看到有些GEP孩子补四门成绩非常出色，可以名列前茅，但是要问自己要给孩子补到猴年马月才是头？有些GEP孩子就是在课上跟着老师按部就班的学习也能成绩很好。还在才四年级不用着急呀，有一年适应呢，用GEp老师的话说不低于70分baseline就ok。 家长Ok 不OK那你就要问自己了。你孩子能考进去肯定智商没问题。 是态度，态度决定一切。

这个时间点孩子还不是很忙，其实最好有空的时候就叮嘱他一些学习习惯的东西，比如课堂需要认真记笔记，上课尽可能专注，作业要在deadline按时完成，合理计划自己的兴趣爱好和课业的时间分配，等等。这才刚刚上了一个月的课为什么就考虑需不需要补习的事儿了呢？GEP班里补习四门的大有人在，但是一门不补的也不少。孩子能考进GEp说明数学和英文的功底不差了，华文的背景也肯定没问题。如果平时时常读科学读物，只要注意一下科学的答题技巧也问题不大。 即使真的有科目弱一些，那也是需要等个一年半载经过几次WA的洗礼才能弄清楚。即使考试中发现孩子有个别薄弱的环节，那你在介入也不迟。孩子都已经10岁了，还是给他们多一点自己的空间和独立成长的机会吧！

我孩子和他一个同学（本地华人）周六早上踢完球从球场下来，两个人都踢得满脸通红，气喘吁吁地。他同学小声地问他妈妈说：“妈妈，我今天太累了，可不可以等一下不用去Learning lab的数学课”。他妈妈说不行，还是要去的。我看那孩子当时的样子很心疼。四个多小时以后，他们俩又有另外一场足球训练，下午的训练那孩子爸爸陪同的。 我问他等一下训练完了干嘛呀，他爸爸说还要去个“***学园”学三个小时的华文。。。。

这个孩子的成绩应该是班里前1/3。他在LL补了三科，华文在另外一个。我问他爸爸妈妈为啥上了这么多课，他们说他们”当时考GEP的时候没有给孩子补习，怕孩子跟不上”。问题是不补真的就跟不上吗？他们似乎并没有尝试！

大过年的咱都乐乐呵呵的。 祝你孩子在接下来的三年里学习顺利。也祝你和家人新春愉快！