家有琴娃，专业陪练小指南此指南适用于学龄前4/5-6岁开始学琴的琴娃(大琴娃也可做参考)，不限乐器，陪练可为音盲乐盲，请放心参考。 目的:如何做到有效的陪同上课以及陪练，帮娃打好基础，顺利通过学习当中的倦怠期以及瓶颈期。 陪练期:2-3年 --- 该帖荣获当日十大第1，奖励楼主25分以及37华新币，时间：2017-04-18 22:00:01。 --- 该帖荣获当日十大第2，奖励楼主18分以及27华新币，时间：2017-04-19 22:00:01。 --- 该帖荣获当日十大第10，奖励楼主1分以及1华新币，时间：2017-04-20 22:00:06。

打了一堆闪退了，我想哭一会儿

好像就这样吧今天就想到这些，如果有补充的再来更吧…… 最后感谢大家利用宝贵的时间看我的陪练小指南，也谢谢私信我让我推荐钢琴和老师的朋友们的信任，不过关于推荐老师这个事情，我觉得责任感还是太重，大家对自己娃的教育理念，还有学习目的都不一定相同，还是建议自己去找适合自己娃的老师吧……能推的我一定是推了，但这个真心不好推荐。。还希望大家理解啦，这个问题我就不一一回复了。 希望以上对家有琴娃的朋友们有所帮助，祝福孩子们通过我们的陪练能够坚持下去，而最终发自肺腑地爱上音乐，演奏音乐，创作音乐！让美妙的音乐陪伴孩子们的一生。

补充下6 对娃的学习要有规划 试课后询问下孩子的学习能力，然后看看老师对此有什么规划，不管自己的娃是属于快的还是慢的，当然这个还是和之后的学习以及练习关联更大一些。但是至少有个大概的方向，比如初级阶段需要多久，顺便跟老师沟通下自己有没有考级的需求，需要快还是慢。乐理视奏以及听力平时上课有没有涉及到，因为五级后的演奏考试必须要有五级的理论证书才能报考，如果可以，最好是理论可以同步进行。 然后之后的每个阶段，每一级考试，或者每一套书完成后都可以做个小总结，整理一下这个阶段的不足以及进步。