我的理解是基础教育都是授人以鱼
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作者:鹏哥 (等级:5 - 略有小成,发帖:1910) 发表:2018-06-06 11:52:23  楼主  关注此帖评分:
你们同意“新加坡的教育是授人以渔”吗?@沐沐兮 在 @毛绒绒滴小河马 的楼里发了一篇雄文,同意的跟不同意的各有一点,开个新帖讨论一下。 1. 同意的方面:在数理化方面国内注重的是深度,新加坡注重的是广度。比如这里初中数学就开始教微积分,JC数学就有很多stats的内容。 就我所知,国内高中还是不教微积分,教点probabilities,但是没有教到statistics。学习并不是越广越好,最后用的知识就那么一点,深度激发的思考要比广度重要多了。 2. 不同意的方面:新加坡的教育是授人以渔 个人觉得,新加坡的教育基本上就是授人以鱼,教的大部分是公式,不怎么讲原理,所以不是授人以渔。而且据说也没有课本,基本上靠老师给的Notes,要记要背的很多,教得浅,考得深。 你们觉得是授人以渔还是授人以鱼? 该帖荣获当日十大第2,奖励楼主18分以及27华新币,时间:2018-06-06 22:00:02。 (more...)
我的理解是基础教育都是授人以鱼
这个天朝和坡县是一样的。
到了大学教育才到了提高授人以渔教育的比例。比如software engineer, 数据结构和算法,human resource management, 实验方法等等,这些教的是方法。这些方法,在基础教育里是很难做到的。
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作者:鹏哥 (等级:5 - 略有小成,发帖:1910) 发表:2018-06-06 12:02:22  2楼
不一定,基础教育也可以教方法发散思维、构造性思维都是可以在初中、高中阶段教的 这些思维方法拖到大学有点晚了,基本上上了大一就看出差距了
这么说的话
不就不懂了。天朝初高中是有教这些思维模式的,但是学校和老师水平浮动很大。能领会的学生比例其实也有限。
坡坡教育没见过初高中怎么教的,无法评论
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