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托姐姐的福，儿子开始了P小的生活。这时姐姐转入了N小。我曾试图将儿子转入N小，可这是一项多么不可能的任务啊。N小太热门了。校长说等候名单很长，而且他们也要优先考虑那些在2B阶段失败的义工家长。P小离家近，我也就放弃了转校的想法。
儿子的六年小学生活都是在P小度过的。儿子运气不错，遇到的老师大都认真负责。尽管是家长的素质，确切地说，怕输精神成就了好小学，但老师也是至关重要。如果孩子喜欢某一个老师，或者被某一个老师所喜爱，那么孩子的这门功课进步也会很大。新加坡的小学老师通常是按家庭地址分配，在名校遇见好老师的概率不会比普通小学更大。
儿子五年级的时候，有一位年轻的科学老师。老师每周会给家长电邮，告知学了那些内容。每次考试之前，老师也会打印出厚厚的notes供同学们复习。有一次，儿子在很晚地时候电邮了老师一道问题，立刻就收到了老师的回复。这个老师后来教了六年级的另一个班级， 一位妈妈曾在微信中分享了这位老师在PSLE前夕写给他班同学的感人至深地寄语。
儿子五年级时候深得华语老师的喜爱。即使后来这位老师不再教儿子了，还是时不时送给儿子一些特别的小礼物。儿子在五年级时进步最大。
儿子不爱阅读，理解能力较弱。在五年级前成绩要比姐姐逊色许多。不过令人欣慰地是，他每一年都在进步。
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