我坚持的就是买几本参考书，买past year paper，丢给他们做， 回来我批改，只讲错题。 另外我太太从政府学校离开后 自己与人合伙开了华文补习， 毕竟教了这么多年gep和主流，小六开始老大老二小五华文她帮着弄，或者跟着她上她的班。 对于老大： 1. 数学 完全没有管过，全部都是past year paper 和以下参考书。小六SA1 数学满分 2.科学每周我找出周日的一个半小时给老大补以下参考书内容。 其他就是做卷子。 抓紧了科学就是Al1 不抓紧不复习就是Al2 3. 英文就是做以下参考书， 我觉得twc的concept非常好， 补了作文，其他的题型也接触了。老大小六英文没有抵过al1，卷面sa1考试94/95， 4. 华文就是跟着我太太，小一到小六从来没有低过90 高华从来没有低过D。 但是学习从来没有自主性，全都是逼着学习。其实以上都是所有的联系没有一次主动做，尤其dsa后， 一提学习就给脸色那种。dsa 之后狠狠的揍了两顿。 我其实比较担心上了中学 遇到我不会的题目 就真的没法教了。 dsa项目：老大只想去华中，他可以华文，双语和击剑。 华文有华文大比拼全国前20，双语有英文华文al1和一些演讲比赛的奖项， 最终给了击剑。 对于击剑其实没有想过老大会通过体育dsa，特懒 这是体育的最大禁忌， 因为学得晚 比一般孩子至少晚了1-2年， 但是疫情期间 老大的技术及理解能力涨得特快，在小六阶段，他成了新加坡这个年龄段的top fencer之一。 因为华中体育dsa注重学习成绩。他sa1 的AL4也是算帮了不少忙。 其实不去补习一是因为我能批改题目，第二 就是课外活动占去太多时间， 一周钢琴 一次， 乐队2个下午，击剑5次， 还有public speaking， 画画， 游泳 （小六前期暂停了）， 留给补习的时间不多了。 如果自己学，以下参考书 真的是不错。

数学就是 Visible Thinking + GetMe Thinking （原乐赛副校长编写）