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我觉得一路都挺幸运的。首先是我的大的很早就可以比较清晰地表达他的想法。请钢琴老师是他自己要求的。那时候他在幼儿园，下午有那种额外收费的钢琴兴趣班。我们就报名了，因为选择不上的小朋友就只是看电视。上了一阵，他说挺好玩的，但一课才3，40分钟，有10来个小朋友，加上调皮捣蛋的事，老师教他的时间才几分钟。问我们可不可以单独上课。我们就问了这个上课的老师做不做私教，就一直跟她学钢琴到现在。
上了小一，学校不但鼓励上CCA，还鼓励上多过一个。我儿子说，他要上在空调房间的。我们就选了象棋和Band。选象棋因为觉得他脑袋算聪明，选Band因为Band一周两次，刚好填满时间。弦乐团要求4级，Band无门槛，就去了Band。学小号是因为Band的指挥认为他适合。就从什么都不会学起。
到了小三尾，因为GEP要转学。新学校没有Band。乐团的指挥和老师给了很多建议，我们就是那时候才知道有SNYO这个东西。
所以我非常感激他在ACSJ 的乐团指挥和老师。他们真不容易。去启发，引导一群没基础的小猴子，年复一年，换我肯定做不到。
最后顺便和那个谁谁说，ACSJ和RGPS的band是同一个指挥哦。
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