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智商跟身高一样是正态分布,最高的和最低的看天份,大部分人的天分都差不太远,何况不到学术科研级别的所谓“读书好”跟智商的关系不如家庭学校环境的影响大,爱因斯坦的娃丢去小山沟读书也不如北上广普通学生。
只不过读书不像身高这样的单一指标,除了悟(zhi)性(shang)之外方法一样重要,幼年童年看家长言传身教,幼儿园以上学校的影响更大,海量刷题不如少而精地深入理解,家有教授级别的父母点拨固然有用,未必比得上放养的娃和同学切磋交流来得高效。没有固定的公式,不是下力气就有回报,摸不着门道的家长多半觉得”不肖“自己的地方都是队友遗传给娃的。
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